教育资源阶级固化什么意思

问题描述：其实到了大学你会发现，穷人家出来的孩子获得的机会和眼界能力会远远不如富裕家庭，很少有可以突围出来的孩子

回答(1).知乎网友大家闺秀郑曼达的答案 要寻找阶级固化的典型社会，何必去北美或拉美找，香港就是全球最佳的阶级固化示范地区，而且是极少数阶级固化之后还能维持社会基本稳定的地区。所以，中国大陆什么时候香港化了，什么时候就彻底阶级固化了。 看看香港经济与社会的特征：人均GDP约31万港元，可是家庭收入（注意不是人均收入）中位数只有24万港元，而且多年没有增长。地价奇高，带动房价奇高，中产阶级被房子套牢，小企业主则受困于高昂的地租，大家都为地产霸权打工。少数地产公司组成托拉斯，雄霸香港经济，好好的一个数码港也被搞成了房地产开发项目，制造业更是早就没有了竞争力。基尼系数达到0.54， 属于国际较高水平。幸亏香港社会保障较好。大学升学率只有18?居于世界发达国家最低。虽然港大、科大、中大都是世界名校，可那不是为普通人家准备的。只有19?劳动力在金融与地产行业就业，43?批发零售、餐饮等中低端服务业就业。香港经常被人拿来与台湾相提并论，可是台湾贫困线下人口只有1.5?香港贫困线下人口却有19.6?均为联合国数据）。要知道香港傍中国大陆这个大款的时间比台湾长的多。 在香港居住过的朋友都知道，香港简直就是三个城市：第一个，最高端的，属于地产霸权和来港居住的内地富豪，去浅水湾数数豪宅和游艇就知道了，宅男们的偶像都在他们的轰趴上宽衣解带呢。第二个，比较高端的，所谓金融精英和职场才俊（包括部分高级公务员），比例也就百分之几，年收入几十万到上千万港元，子女就读于国际学校，一般都会流利的国语和英语。第三个，低端的，600万以上的香港本地底层人民，做着写字楼之外的工作，住着鸽子笼，只会说粤语和一点点国语，子女注定考不上大学，能混进本地小公司做个中层已经谢天谢地。香港自由行、中港经济融合，对超过600万的香港“第三等级”人民没有什么好处，首先赚钱的是大地产商，其次是贸易商、金融机构。所以在沪港通推出之前，香港人还非要给港府添堵，并不是他们放下筷子骂娘，而是他们的筷子根本夹不到肉。为什么香港人反水客那么激进，因为水客多集中在新界的上水，正好是香港本地“第三等级”的聚居地，看着一群走私犯天天赚大钱、破坏当地环境，自己却没有份，你说撮火不撮火？ 对了，香港本地人从拆迁中受益的比例也不如北京上海，因为他们的祖先大部分是解放后才偷渡到香港的，港岛和九龙的好地根本轮不到，又没有新界原住民的丁屋权，只能蜗居在一些次要地区。老上海人之所以说话硬气，是因为很多都在中环甚至内环有房子，开发起来就是房东了。香港人连这个最基本的财富效应都没有。作为香港第三等级的年轻人，你想怎么上升？白手起家做生意？开玩笑吧，李嘉诚和李兆基打天下的时代已经永远过去了，香港市场又不像大陆那么广阔，容不下那么多创业者。努力读书？学费高昂，竞争激烈，而且精英们就读的国际学校你根本进不去，勉强完成专上教育已经很了不起。做小生意？地租足以吃掉你所有的利润，君不见香港很多米其林餐厅都是被加租加到直接关门。先混入高级白领行列再寻求出路，做职业经理人？可是香港没有高科技和互联网行业，没有现代制造业，只有金融地产两个行业能提供高级白领职位，你知道多少人在竞争吗？总而言之，死局。 为什么香港阶级固化这么严重，老百姓还能勉强过下去，因为港府的吃相还比较好看，既然已经收了亚洲最高的地价，就不得不在税率、社保、医保等方面做出让步。香港的税率和公用事业费率都是全球最低之一，人均寿命全球最高之一，港府也算将功补过。在香港混入中产很困难，混饱肚子很容易，饿死更是难上加难。所以大部分香港人还是不希望社会动荡的。 香港是怎么走到这一步的？第一，......

回答(2).因为现在中国的阶层流动确实很难，途径很少，尤其是从下到上的流动特别困难，仅仅凭借自己的奋斗已经很难实现，这非常值得我国注意。

回答(3).“阶级固化、中产阶级的焦虑与尴尬”一直是这两年的热点话题。 去年获雨果奖的《北京折叠》，生动地刻画了少数人占有着最优资源，三个阶级间严格的划分；前段时间《人民的名义》，祁同伟最后的自杀，也让无数人唏嘘寒门再难出贵子。 我们抱怨着上行遇阻、上升通道即将关闭、阶层板结、贫富差距日益增大。 有钱的更加有钱，没钱的仍旧没钱。 这里提到的每一条，无不刺激着人们的痛点，同时也是人们的焦虑所在。 阶级固化正在形成吗？ 如果按照中国古训，这时当然应该霸气地来上一句：时势造英雄。 正因为我们处在社会变革中，所以机会与选择也更多地冒了出来。赶上了是我们的运气，没赶上也无需抱怨。 80年代初，沿海一带率先发展，使一小批人完成了资本积累。 90年代初，下海经商的浪潮造就了另一批通过摸爬滚打而富裕起来的人。 21世纪初，乘着互联网的东风，各大网络巨头有了崛起之势。 2010年后，我们又会靠什么来托起社会的快速发展呢？互联网+？还是新能源？ 回看改革开放的前30年，是社会阶层流动得最快，上升起来最容易的时期。 而现在涌出的“中产阶级焦虑”，是否也提醒着大家，越往后，这些阶级流动也变得越艰难？越使人焦虑？ 我们历代教书先生所倡导的“书中自有黄金屋”是真的吗？教育又是否能真的改变阶级固化呢？ 今天，我们就来聊聊教育与阶级固化这个有趣的话题。 英美传统教育维护阶级固化 当代法国思想家布迪厄曾经总结说，资本有三种表现形式：经济资本、文化资本和社会（关系）资本。 不同阶层的家庭拥有不同量的资本总和。 自然，高产阶层拥有的资本是最多的。他们从不愁钱（经济资本），阅历与视野广阔（文化资本），并且拥有大量社会精英朋友（社会资本），这样的家庭可以很轻松地把孩子送入优质的私立贵族学校，让孩子受到更多更好的教育，从而有效地传承他们的阶级地位。 而低收入家庭则没有太多选择，大部分只能把孩子送进普通的公立学校。 在西方国家，这两种学校的教育资源分配不均衡，教育目标也完全不同。 精英贵族学校专注于把学生培养成直接掌握成功工具的人，使他们拥有更多的创造力、决策力及领导力； 而普通学校则致力于，为所有的学生提供一个平等地走向学术成功的机会。 甚至在布迪厄看来，西方看似民主公正的教育，实际上是通过构建有利于统治阶级的文化资本而实现的文化再生产，而文化资本的再生产同时又维护了统治关系。 以美国藤校为例，20世纪初，这些学校一度把希腊文和拉丁语作为入学条件之一，这让底层人民的孩子无论如何也无法企及。直到今天，学生的人际交往技巧、教养、品味也由各种社会实践、实习经验反应出来，成为进入很多名校必备的敲门砖。 入学条件来自于统治阶级的制定，他们创造了几乎只有自己人才能完成的规则。 这真令人悲哀。 于是，教育也不幸沦为西方统治阶级维护其自身利益的重要利器之一。 大部分人所受的教育，只是让他们成为社会里的生产工具，纯粹的劳动力，成为国家机器里的一颗小小螺丝钉。 而真正核心有创造力的工作，只能由少量极有天赋的人，或者更普遍的，由那些通过优质教育资源让视野变宽广的人来承担。 我们当然认为工作没有贵贱之分，每一个努力的人都值得被尊敬。只是，在社会福利还没有被普及时，那些收入更少、生活更没有保障的人难免不让人怜惜。 庆幸的是，中国还没有发展到阶层如此固化的程度。 我们饱受争议的高考选拔制度，其实在一直坚定地奉行着公平原则：为所有学生提供相同的机会，让阶级跃迁成为可能。 毕竟我们考试的项目无外乎语数外、文综、理综，不会牵扯到学生的击剑、马术能力，不会管他们是否在音乐和体育有一技之长，或者是否有名人的推荐信。 与之相对应的，通过“更......

回答(4).这是社会发展的必然，阶级是无法消灭的

回答(5).这个问题比较敏感

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